Pack en ligne

B2.3


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Au cours de cette session, nous recommanderons les films et les spectacles que nous aimons et n’aimons pas en termes de styles de films et d’acteurs ou d’actrices. Nous allons faire des hypothèses sur des films inconnus et échanger des panneaux d’affichage de nos pays. Pour faire cela, nous travaillerons sur les temps indicatif et subjonctif, l’impératif, les phrases conditionnelles et nous élargirons notre vocabulaire sur le cinéma.


Au cours de cette session, nous apprendrons et partagerons les lois et protocoles qui défendent l’environnement et les comparerons avec ceux d’autres pays. Nous apprendrons le vocabulaire relatif à la nature et aux catastrophes naturelles et nous donnerons notre avis et réfléchirons à l’effet des êtres humains sur celle-ci. Pour faire cela, nous travaillerons sur les temps indicatifs et subjonctifs, le style indirect et les condamnations avec sursis.


Au cours de cette session, nous échangerons des informations sur nos maisons, nos voisins, notre vie quotidienne. Nous nous donnerons mutuellement des recommandations et nous expliquerons un peu notre mode de vie et celui des gens qui nous entourent, entre autres choses. Pour faire cela, nous allons simuler un échange de maison. Nous utiliserons le subjonctif présent et passé, l’impératif, et le lexique relatif au logement et aux relations personnelles.


Au cours de cette session, nous parlerons des premières impressions et de l’effet erroné que ces premiers jugements ont souvent. Nous réfléchirons sur les apparences et l’importance que nous leur accordons dans nos pays respectifs. Nous utiliserons les peines avec sursis, les temps indicatifs et subjonctifs, et le lexique relatif à la physique et au caractère.


Au cours de cette session, nous réfuterons et réaffirmerons des sujets typiques afin de connaître nos pays et régions en profondeur. Nous parlerons de la culture, des visites incontournables, de la gastronomie et des modes de vie d’un point de vue autochtone. Nous utiliserons des structures de recommandation, des temps indicatifs et subjonctifs et un lexique lié à la gastronomie, aux villes, aux zones culturelles, aux thèmes et aux clichés.

Que pensent nos étudiants de nos cours d’espagnol?


Voici quelques-unes des opinions de nos étudiants. Vous nous donnez les récompenses!

B2.3 1
Kim Jautze
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I’ve been at the Taronja school for only one week but I’ve had a great experience with the teachers, the... leer más

roseline2018
4 star rating
- TripAdvisor

Moderne en leuke manier van lesgeven Ik heb hier twee weken een cursus gevolgd en wat me vooral opviel is dat er op een moderne manier... leer más

Marilyn Drews
- Google

As a retired teacher (university) I was very impressed with the techniques used by the instructors. The... leer más

Alicia Kaleja
- Facebook

Going there was the best decision ever ! �

LeahM2229
5 star rating
- TripAdvisor

Une expérience et des rencontres inoubliables Taronja est une excellente école avec des professeurs qui aiment leur travail et une ambiance toujours joyeuse ! Située en... leer más

Giada Angeli
- Facebook

Taronja no es una escuela, es una familia! �