Pack en ligne

B2.3


125

Au cours de cette session, nous recommanderons les films et les spectacles que nous aimons et n’aimons pas en termes de styles de films et d’acteurs ou d’actrices. Nous allons faire des hypothèses sur des films inconnus et échanger des panneaux d’affichage de nos pays. Pour faire cela, nous travaillerons sur les temps indicatif et subjonctif, l’impératif, les phrases conditionnelles et nous élargirons notre vocabulaire sur le cinéma.


Au cours de cette session, nous apprendrons et partagerons les lois et protocoles qui défendent l’environnement et les comparerons avec ceux d’autres pays. Nous apprendrons le vocabulaire relatif à la nature et aux catastrophes naturelles et nous donnerons notre avis et réfléchirons à l’effet des êtres humains sur celle-ci. Pour faire cela, nous travaillerons sur les temps indicatifs et subjonctifs, le style indirect et les condamnations avec sursis.


Au cours de cette session, nous échangerons des informations sur nos maisons, nos voisins, notre vie quotidienne. Nous nous donnerons mutuellement des recommandations et nous expliquerons un peu notre mode de vie et celui des gens qui nous entourent, entre autres choses. Pour faire cela, nous allons simuler un échange de maison. Nous utiliserons le subjonctif présent et passé, l’impératif, et le lexique relatif au logement et aux relations personnelles.


Au cours de cette session, nous parlerons des premières impressions et de l’effet erroné que ces premiers jugements ont souvent. Nous réfléchirons sur les apparences et l’importance que nous leur accordons dans nos pays respectifs. Nous utiliserons les peines avec sursis, les temps indicatifs et subjonctifs, et le lexique relatif à la physique et au caractère.


Au cours de cette session, nous réfuterons et réaffirmerons des sujets typiques afin de connaître nos pays et régions en profondeur. Nous parlerons de la culture, des visites incontournables, de la gastronomie et des modes de vie d’un point de vue autochtone. Nous utiliserons des structures de recommandation, des temps indicatifs et subjonctifs et un lexique lié à la gastronomie, aux villes, aux zones culturelles, aux thèmes et aux clichés.

Que pensent nos étudiants de nos cours d’espagnol?


Voici quelques-unes des opinions de nos étudiants. Vous nous donnez les récompenses!

B2.3 1
Ruth Weinheimer
- Facebook

Liebevoll und leidenschaftlich geführte Sprachschule mit qualitativ sehr hohem, abwechslungsreichem Unterricht und sehr engagierten Lehrern. Man kann schnell und intensiv... leer más

Sabina Olijve
- Facebook

La mejor escuela de español! Quiero volver!�

وسام عبد الصمد
- Facebook

The best language school ever. And I've been to a few to know.

Alexandra Utkina
- Facebook

Pasé en Taronja dos semanas inolvidables aprendiendo español con mejores profes entre los estudiantes de todo el mundo. Buena ubicación,... leer más

Lara RM
- Facebook

La mejor escuela!!!!!! Era a única brasileira, o que ajudou muito na prática do espanhol! Não tinha nem portugueses, então... leer más

Eva S
- Google

Entering the school through a beautiful massive and decorative door (on a street where you’d love to have your coffee... leer más

Instagram Taronja School